22-23日，燕山教育重磅推出培训课堂与生产现场相结合的“训战模式——TWI 金牌班组长系统训练营 ”火热进行，旨在为企业培养金牌班组长，促进班组团队的素质技能提升，将工作行为标准化，工作步骤流程化、工作内容量化、员工技能可视化、持续改善最优化、减少浪费最大化，为各企业班组团队建设发展提供长效资源保障。
课程干货、快速、实战，真传实教。 特殊的训战模式，不讲废话，讲完就练，针对现实存在的问题实战演练，练完就会，生成落地可执行的部分关键成果。通过实战演练与工具运用，可快速突破瓶颈，提升管理者的实战能力，把培训成果快速、直接的转换成企业效益。
两天的时间里，大家在专业老师的带领下，进行了班组一日管理、每周一训OPL、每日一提、三欣会、沟通会、班组管理看板、等多个内容的学习与现场实践，内容非常的充实与扎实，输出众多成果，落地又高效！
课程结束，同学们分享了自己对于课程的收获、感悟，字里行间流露出同学们满满的收获喜悦及对企业的感谢，话不多说，一起来看看吧！
首先非常感谢我们公司能够给我们一线生产管理班组长人员安排这次培训学习的机会。其次非常感谢闵老师的细心指导与讲解。通过本次培训学习，我深刻的体会到了自己在平时工作生活中的不足，或者说还有做的不够好的方面，比如说，遇见问题不能发现根本的问题所在，不能够透彻分析问题出现的根本原因，或者是通过集思广益来解决根本问题的方法，工作中人员的日常管理与工作分配。知道了工作中班组长经常会范的几种错误，明白了自己所扮演的角色，如何去有效的激励一线员工更好的投入工作，懂得了赞美员工的方式方法，更明白了如何去做有效沟通的步骤。最后我相信我会在以后的工作生活中逐步的改变，完善自己的不足之处，哪怕只是一点点往好的方面的改善！总体而言，不虚此行！
——艾力特电子 王奇
通过一天学习和老师互动使我深刻明白班组长对企业管理重要性、主要是提高班组长工作潜力和职业素质、明确班组长在班组中核心地位和作用、关系到每个员工切身利益和有效提高企业经济效益。通过老师讲解，明确班组长定位，在生产关系中间的作用，以及以后生产过程需要工作的日常，工作方式。通过现场互动，从而对于同上级同部署们的沟通有更深刻的理解通过老师系统的讲解，课堂上活跃，在性格和生活上有很大的提高，感谢老师。
——安森智能 毛伟
首先通过这次培训，我知道了自己的职责，学会怎么领导我的组员，在生产过程中怎么把控，能更好的控制不合格产品；怎么调动组员的积极性；遇到突发情况怎么去处理；和组员之间怎么去沟通；产品在生产过程中遇到问题怎么去分析，解决；向领导汇报工作时应该怎样去汇报；自己在公司扮演的角色发挥的更好；能够用什么方法激励组员干劲；在生产过程中怎么去减少浪费，打破瓶颈；等等，从而使我在以后的工作中更有条理，不再盲从。
——霍威电源 文艳艳
我们是一家民营企业，我们的产品以多品种，少批量为主；同时我们的企业是以研发和销售为主，生产制造为辅的哑铃式企业。种种先天因素决定了我们的生产过程伴随了太多的异常和不确定因素。正因为如此，我们要改善和优化的地方有很多。这样更要求我们基层管理人员一定要沉下心来，好好的琢磨基本的管理工作。逐步把一线的管理工作科学化，规范化。两天闵老师的课，对我们启发很大，可操作性也很强。我们一定会在后面的生产过程中积极应用所学到的知识，把我们的企业基层管理工作做好，做规范。让我们的企业规模化，逐步走向强大。加油！爱科赛博！
——爱科赛博 卫斌
之前也没有干过管理方面的工作，所以挺感谢公司给我这次培训机会，让我可以通过这次培训也重新审视了自己，也让我能够从工作中更多的了解与运用怎么跟自己的组员去进行有效的沟通！同时也让我懂得了日后跟领导该怎样有效的沟通工作中所发生的问题，应怎样合理的去解决（从被动变主动）也要及时更正组内所存在的问题而不是一拖再拖！同时也可给每个组员一个锻炼与提升自身技能的机会。最后想说通过这次培训让我更加懂得以后不管处理什么事情都要从点点滴滴的小事做起，规范自己的行为，提高自身的素养.教养，从而为自己以后的工作奠定良好的基础。我也会尽自己做大的能力将所学的东西运用到工作中去！加油(ง •̀_•́)ง
——艾力特电子 梁妮
1.让班长从思想层面上有了更深入的理解和认知2.让班长掌握如何与上下级、同级进行有效沟通3.加深了班长对问题解决和分析能力理论点的逻辑关节点4.固化了班长每日正确的工作内容和清楚的表达了持续改善的重要性5.让班长明白了自己存在的不足，以及今后工作的方向.6.锻炼了班组长如何造就团队执行力、凝聚力、向心力7.鼓舞了班组长工作士气，为今后工作开展提供了精神粮食8.提升了制造部后续各项活动方案可实施性成功率
——安森智能 郭建虎
参与本次训练营让我受益匪浅，使我开阔眼界，提高了思维，并且学会了语言表达方式，在课堂上互动，亲身体验如何用数据，说服力，来向领导汇报工作中的问题，及需求，更好认识了自己在工作中的准确定位，和下属之间怎样的和谐相处，巧妙的处理工作任务分配，把难点工作顺利的安排下去，还可以让下属心甘情愿。能够怎么的提前去寻找工作中的卡点，断点，确认问题的主次，合理的安排处理重点问题，而不是盲目的乱想乱撞，更多梳理工作中的核心事的认知，太难得的是以前只是照做，传递工作。现在，我可以把所学的东西，不能说是100%，但可以50%知识用到工作中，改善问题，并要达到想要的预期目的，并传递正能量给我的下属，共同进步，努力做的最好。
——艾力特电子 李巧宁
1.自我管理方面对不同员工有不同的要求，站在对方的角度考虑我对他们的要求和他们对我的期许，通过合适的方式方法达成诉求。2.干该干的事，员工的请求更多需要引导其思考解决问题的方法而不是以为的替其解决问题。自己关注异常，处理能力及职责范围以外的事情。3.适当的表扬赞美可以提高人的士气达到预期成事的效果。4.具体事件沟通过程中思路清晰从结果说起，分析原因是分清主要原因，用数据作为支撑，有理有据，给出备选方案方便领导做决定。5.鱼骨图、丰田五问法对问题的分析处理给出了具体办法，实际可操作性强。
——爱科赛博 赵小春
感觉培训老师能从实际出发，对我们的实际问题做了针对性的培训，说实话，有些问题我是想到了，但是没有好解决方法，通过学习有了更好的解决方法，有的问题我是真的没有想到，通过学习对我们车间里的问题有了清洗的思路，明白了与员工沟通的时候的方法和技巧，明白了如何的激发员工的干劲等，课堂上老师讲的很好，思路很清晰，和学员的互动性特别强，模拟了我们车间的情景，让我们在参与进来的同时也发现了当我们想的和我们真正参与进来并不是一回事，一看就会学就废，对自己如何做好一个合格的班组长也有了一个清晰的认识，同时也明白了我们距离一个合格的班组长的距离，在以后的工作中把这两天所学习的内容充分的用到工作中。
——艾力特电子 李喜岗
班组长的学习工作，主要目的是提高每个班组长的能力和素质培养，从而更好的完成工作，提高工作效益。这次学习使我受益匪浅，更使我了解做一名班组长的使命和职责。班组长是兵头将尾，是指挥者也是监督者，起着一线的指挥工作，确保工作的质量和直接的结果。班组长要充分发挥全班的积极性，保证安全第一，这是一名班组长最起码应该做到的工作。做一名合格的班组长应该就要提高自己的能力，注意自我反思，要辅助上级，完成生产管理职责。因此班组长影响决策的实施，也起到承上启下的作用，更是一名领导者和直接的生产者。
——安森智能 杨子超
这次公司给我们组织了班组长培训，作为刚到该岗位的我是求之不得的。通过这次培训，主要目的是提高每个班组长的潜力和素质培养，从而更好的完成工作，提高工作效益。这次学习让我受益匪浅，更让我了解做一名班组长的使命和职责。具体有以下几点:1、清楚知道班组长的定位以及所扮演的角色和常犯的错误。2、教我们学会做一日管理以及它的好处！3、教我们如何处理跟同事跟领导的关系！4、学会赞美他人（谈话技巧），善于发现同事身上的闪光点！5、在生产过程中遇到问题怎么处理才能达到想要的效果（鱼骨图，数据）。6、加强员工的技能培训，过程中的巡检。7、安全意识的宣贯等。感谢闵老师对我们的悉心教导，我们回去一定学习致用。老师，您辛苦了！
——艾力特电子 冀涛丽
很荣幸能参加这次关于班组长的系统训练营，我是从2021年开始胜任班组长这一职位，此前也从未系统性的学习关于班组长的角色认识、职能定位和管理能力，都是通过工作中的经验和前辈的指导一步一步摸索和创新。本次金牌班组长系统训练营从最基础的讲起，帮助我夯实了基础知识，同时发现了我在工作中做的不足的地方，例如：目标设定不明确，班组管理要求不明确，奖惩制度不清晰等，通过本次课程，我在以上这些方面学习到了改善的方式和方法， 能够帮助在工作中更加有效的进行班组管理，其次通过本次活动，拉近了和同事间的距离，更加能够进行有效的沟通，形成良好的工作氛围，带领团队更快速高效保质保量的完成任务。
——爱科赛博 贾文婷
（篇幅有限，仅展示部分内容）
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